Prof. d'histoire / géographie, Lycée Frédéric Mistral (Avignon), le 18/09/09.Points : 47 [ + | - ] |
| Prof : L'attaque de Pearl Harbor, c'est un peu comme l'évent de l'extension "King of Lich" dans World of Warcraft, ils attaquent quand tout le monde dort et est sans défense ! (Un élève l'apostrophe pour lui demander pourquoi il nous dit ça). Prof : T'façon vous les elfes, vous pouvez pas comprendre... |
Prof. d'algorithmique, EPITA (Villejuif), le 09/09/09.Points : 54 [ + | - ] |
| À propos des arbres à équilibrer. |
| Ben en fait, les rotations, c'est un peu comme les glaces. Y a les simples et les doubles. |
Prof. de mathématiques, Lycée Henri Poincaré (Nancy), le 07/07/09.Points : 37 [ + | - ] |
| Quand l'humanité est apparue, elle a regardé le ciel, la terre, la mer, puis les polynômes homogènes de degré 1 ! |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 23/06/09.Points : 38 [ + | - ] |
| Le tore est une surface géométrique. |
| Intéressons-nous maintenant au tore, qui est très dangereux : il peut tuer. |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 30/05/09.Points : 50 [ + | - ] |
| i1, i2, i3... Et on arrive à ip, la bonne adresse ! |
Prof. de physique / chimie, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 14/05/09.Points : 55 [ + | - ] |
| La prof. n'a rien trouvé de mieux pour nous dire d'imaginer qu'il n'y a pas de sous-marin mais du vide à la place. |
| Pour résoudre cet exercice, vous devez essayer de découper le sous-marin par la pensée. |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 12/05/09.Points : 53 [ + | - ] |
| On va calculer f de (u,u), pour voir si ça colle. |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 12/05/09.Points : 38 [ + | - ] |
| Et oui, de logique à scato-logique, il n'y a qu'un pas... |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 12/05/09.Points : 52 [ + | - ] |
| À la fin d'une démonstration sur les traces de matrices. |
| La somme des dkk, ça fait une trace. |
Prof. de SVT, Lycée Jacques Duhamel (Dole), le 10/05/09.Points : 86 [ + | - ] |
| De toute façon, c'est comme les yeux : on en n'a qu'un. |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 14/04/09.Points : 58 [ + | - ] |
| À une classe de maths sup... |
| Vos plaisanteries sont dignes de maternelles. Je sais bien qu'on est en maternelle supérieure, mais tout de même. |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 07/04/09.Points : 60 [ + | - ] |
| Dans une intégrale, la variable est muette. Ça explique pourquoi on peut la transformer sans problème, elle ne se plaindra pas. |
Prof. de SVT, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil), le 03/04/09.Points : 86 [ + | - ] |
| Prof : Donc là, vous pouvez voir un continent : la France. |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 02/04/09.Points : 58 [ + | - ] |
| Les fonctions convexes... Il faut faire attention avec elles. En effet, elles sont très susceptibles. |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 31/03/09.Points : 67 [ + | - ] |
| Comment facilement calmer ses élèves. |
| Bon, je vois qu'il y en a qui continuent à bavarder... Je vous rends vos contrôles demain, et la moyenne est de 6 pour l'instant. Alors je pense que pour certains, il serait plus utile de suivre. |
Prof. de SVT, Collège du Servois (La Chapelle-en-Serval), le 31/03/09.Points : 68 [ + | - ] |
| Qu'est-ce que c'est que de l'eau iodée ? Ben c'est de l'eau... Iodée. |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 31/03/09.Points : 48 [ + | - ] |
| À ceux qui ne connaissent pas la démonstration de Lagrange, vous pourrez répondre « la ferme ! ». |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 31/03/09.Points : 55 [ + | - ] |
| Ah, le Che, toujours à la mode... Sauf que nous c'est le Tchebychev qui nous intéresse, et même si ses polynômes ne sont pas une révolution, vous devez absolument les retenir ! |
Prof. de physique / chimie, Lycée Hugues Capet (Senlis), le 31/03/09.Points : 33 [ + | - ] |
| Presque un tiers de la classe fait grec, et la prof persiste à contredire ces élèves... |
| Non ! Ce n'est pas un êta ! C'est un n-avec-une-grande-patte ! Ce n'est pas un êta ! |
Prof. de mathématiques, Lycée Louis Thuillier (Amiens), le 31/03/09.Points : 47 [ + | - ] |
| Après avoir déduit de nos calculs les formules de Binet. |
| Ah, Binet... C'était un cas, celui-là. |